变形术课实践考试的顺序和魔咒课不同。
排在格伦前面的不再是考迈克·麦克拉根,而是换成了秋。
女孩走出教室的时候,脸上荡漾着笑容,看来先前深夜押题行动的效果还算不错。
“你是不是提偷偷问过麦格教授考题?”
两人在门口相遇的时候,她悄悄眨了眨眼睛,压低声音问道。
“这个真没有。”格伦挠了挠头,苦笑道,“就算我问了,你觉得以麦格教授的性格,会告诉我吗?”
秋耸了耸肩,不置可否,侧过身子让他过去。
变形课教室里,麦格教授正襟危坐在一张讲桌背后,脸上的表情并不像往日般严肃。
显然,秋的表现让她还算满意。
见格伦进来,她微微点了点头,在眼前的羊皮纸上写了几笔。
“请开始吧,奥利凡德先生。”
她的声音平淡,并没有表现出特殊的偏爱。
“我需要提醒你一句,完成品的精美程度与你的成绩直接挂钩,如果变形不完整,也会扣掉一定的分数。”
格伦轻轻点头,抽出魔杖,清了清嗓子。
他把杖尖对准桌上的花瓶,脑海中描绘出一幅静物的3D视图,轻轻念了一句。
“速速变形!”
光晕流转,花瓶瞬间变化,体积迅速缩小。
原本的玻璃材质变成骨瓷,一个镂空雕刻的把手凭空出现在侧面。
很快,整个花瓶就变成了一个样式典雅精致的英式茶杯。
杯身圆润饱满,内壁光滑,上面绘着柔和的彩色线条。
把手上镀了一层金色,镶嵌着各色宝石,看起来颇有贵族的奢侈风格。
格伦别出心裁,还在外壁上加了四幅小而精致的马赛克拼接画。
那是四大学院的代表动物。
一只雄鹰,一头狮子,一条蛇和一只獾。
由于茶杯大小所限,每幅画都不大,却并不粗糙,反而相当精致,栩栩如生。
麦格教授轻轻捧起做工考究的茶杯,翻来覆去地仔细端详了一番,这才发现,还有一个小巧的霍格沃茨校徽藏在杯底。
“很不错。”
向来严厉的变形术教授把茶杯小心地放回桌上,似乎是怕格伦骄傲,只是淡淡地说道。
“可以看得出,你对细节的把握很精准,这也代表了你的魔法控制能力,不过还是存在一点点缺陷。”
格伦面露疑惑,却没有丝毫不满,虚心地向麦格教授请教。
麦格教授难得没有板着脸,微笑着解释道。
“我必须承认,你在细节方面无可挑剔,几乎完成了一件完美的作品,但这也正是问题所在。因为你太过在意细节,反而浪费了过多的魔力。”
“浪费魔力?”
格伦一怔,有些不太理解。
“正如我所说的,变形术是利用魔力,改变物体,动物乃至人类的状态。”
麦格教授耐心地解释着。
“也就是说,维持变形术,需要持续消耗你加持在对方身上的魔力。一旦魔力耗尽,变形术就会自动解除。”
格伦似有所悟,微微露出恍然的神情。
“您的意思是说,我这次施展的变形术,持续的时间会比较短吗?”
麦格教授扫了一眼他脸上的表情,点头说道。
“没错,奥利凡德先生。这就是我所谓的,你为了让作品更加精致,消耗太多的魔力的含义。”
察觉到格伦一点就透,她的表情越发柔和。
“如何平衡这两者,就是你要在未来的日子里慢慢琢磨的事情了。“
“我明白了,教授。谢谢您!”格伦恭敬地起身鞠躬,表示感谢。
麦格教授满意地点了点头,又叫住了准备离开的他。
“我想,你应该对变形术很感兴趣吧,奥利凡德先生?”
格伦愣了一下,点头答道:“是的教授,我觉得变形术更能体现魔法的包容性和神奇之处,是一门很值得深入研究的学科。”
“说得很好。”麦格教授露出了难得的笑容,“既然如此,我在此正式向你发出邀请,欢迎你加入霍格沃茨的变形术俱乐部。”
格伦先是一愣,随即脸上露出喜色。
他此前只是在各种同人小说里听说过变形术俱乐部的名字,没想到麦格教授居然真的创办了这么一个专门研究变形术的组织。
“这再好不过了,教授。”他发自内心地接受了邀请,脸上露出笑容。
尽管他已经有了邓布利多的心得笔记,但自己一个人闷头钻研,终归是不如和其他人一起共同练习,相互印证。
更何况,还能让麦格教授这种级别的变形术大师指点迷津。
当然,邓布利多的水平无疑更高,但他总不能一遇到问题,就往校长办公室跑吧?
麦格教授笑着看了他一眼:“如果我没记错的话,你应该是近二十年来,唯一一个在三年级之前加入变形术俱乐部的学生了。”
“谢谢您的夸奖。”格伦腼腆一笑。
“好了,去叫下一个人进来吧。”
麦格教授冲他挥了挥手,又不忘嘱咐了一句。
“你的成绩就不用再多说了,不过要记得,千万不要自满。“她语气郑重,”天赋是一回事,但如果不够努力,再好的天赋也会被埋没。”
格伦认真地点了点头,起身告辞,把等在门口的龙套哥叫了进去。
变形术考试之后,轮到了魔药学。
对开学没几天就已经能够配制简化版增智剂的格伦而言,简单的除草药剂甚至比熬一锅排骨汤还简单。
不知道混血王子是不是有心放水,才会选择这种统共也没几个步骤的简单药剂。
格伦百无聊赖地随手配制,几乎没有什么额外发挥的空间。
斯内普教授完全不担心他会作弊,连目光都没往他这里瞥过一次。
然而魔药课考试并不是最简单的。
斯普劳特教授的草药学考试才是。
题量少,难度小。都是一些“白鲜功效”之类的常识性送分题。
不仅如此,格伦愕然发现,她所出的题目,竟然全都是在最后一节课上带着捋过一遍的原题。
这就是赫奇帕奇一贯秉承的宽容传统吗?
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