这两个学员，自是秦伟东与李宗英。
江南省两个省委主要领导的大秘。
秦大秘、李大秘经常迟到早退，经常旷学。也只有两个大秘，有这么肥的胆子！
再大的官，到了党校，就是学生，就要服从学校的管理。
然而，制度讲的是一回事，怎样执行又是另外一回事。虽然培训纪律很多，但对于“干部学生”，还是约束力不大。
学校也不愿为落实纪律，得罪“干部学生”。
可现下，吴双娇副校长却说要严肃纪律，并且要对前段的违规次数多的学生，进行通报。
更要报告给省委组织部！把培训学员的违规情况报告省委组织部，可不是小事。她很有可能对报到省委组织部的学员今后的提拔，产生不好的影响。
吴副校长意欲何为？
要把秦伟东、李宗英都报到省委组织部？
答案是否定的。报秦伟东倒是有可能，报李宗英，怎么可能？为了“打击”秦伟东，让秦伟东无话可说，同时把李宗英报到组织部，也不可能。
能成为省府一秘，说明李宗英已得到省长王进阶的充分认可。省府一秘，是要作为重点对象来培养的，岂会为了惩处秦伟东而“自残”！
吴双娇副校长打的是何种算盘？
“同学们，我宣读一遍培训的纪律。”以下是吴双娇副校长宣读的部份纪律内容。
请假制度：没有特殊事由，不得请假。确需请假的，应经学校主管领导批准。凡请假者应及时销假，不得超假。
签到制度：培训期间，原则上每天上、下午两次签到。学员必须本人签到，不得代签。
课堂纪律：学员应尊重教员，自觉遵守纪律，维护课堂秩序。认真听讲，认真记录，积极讨论，踊跃发言。不得迟到、早退、旷课。学员在教室内应关闭通讯工具，不准吸烟，不准大声喧哗，不准来回走动。如有特殊情况，需经管理人员同意。作业应按要求认真完成，并及时上交。如有违犯课堂纪律者，记入培训档案；情节严重者，通报批评，取消当次培训资格及成绩，并上报省委组织部。
补课制度：缺课1至2次的，由本人按要求补课；缺课3次以上的，当次培训不记成绩，另行参加培训。
卫生制度：全体学员有义务和责任搞好培训教室卫生。实行卫生轮流值日办法。
外出参观考察纪律：严格服从管理调度。不经允许，不得自行活动。积极调查研究，认真撰写考察报告。
读完后，吴双娇意味深长地看了秦伟东一眼。
大凡学校的制度，属于学校的大事，吴双娇刚才宣读的肯定不是省委党校最近研定的制度，而是早就施行的制度。也就是说，宣读的制度对已发生的违规言行有效力。
“王教授，你把这段时间的考勤情况公布一下！”吴双娇道。
“好的，吴校长。”王教授从包内拿出了一张考勤表。
“老王，你就公布前三名与后三名就可以了。”
“好的。前三名分别是胡小蝶、许飞雪、柳青云，后三名分别是——”
“老王，怎么了？”
“后三名分别是秦伟东、丁平安、叶枫！”
什么？秦伟东有些怀疑自己的耳朵。省政府处长李宗英不在后三名之列！
据秦伟东所知，李宗英早到迟退、旷课乃是经常的事，是常态。
后三名内怎会没有李宗英的名字？
“吴副校长，我怀疑这张考勤表的真实性！我认为它与真实情况有很大的出入。”舒盈盈道。
整人不带这样的，厚此薄彼，门都没有！我的“男人”秦伟东是那么好欺负的！
“那你说说，这张表有什么问题？”吴双娇道。
“我认为还有一个学员应该排在后三名之内！”
“哦，哪个呢？”
“王教授心里清楚。”
“现在是你反映问题，而表是老王汇总的。你自然要说出个所以然。”
“王教授，表是您汇总的吗？”舒盈盈道。
“是啊！”
“您对考勤的数字复核了吗？”
“绝不会错！”
“王教授，我想看看李宗英同学的考勤情况。”
“你可以看。”
舒盈盈接过考勤表，在李宗英的一栏扫了个遍。
“王教授，李宗英同学迟到早退的次数，比秦伟东还多一次！”
“哦，这个是吴副校长安排的。”
“省委党校就是这样管理教学的？”舒盈盈的语气很是生硬。
“的确是我安排的。李宗英处长到党校报道的第一天，就专门去了我办公室，把他的情况与我进行了沟通。鉴于李处的特殊情况，我答应了他的请求，有重要事可以请假。此事，教导处老陈、办公室老张，都可以证明。还有，李处长每次有重要的事，都给班主任老王请了假。因此，李宗英处长虽然有多次迟到早退、旷学的记录，但他没有违犯学校的制度。他的名字，也就不在后三名之列。”吴双娇笑道。
“吴副校长，秦伟东不是也请了假吗？”
“是吗？我怎么不知道？老王你知道吗？”
“吴校长，我不知道！”王教授肯定地说道。
“王教授，这么说，我从未向您请过假？”秦伟东笑道。事实上，秦伟东每次有事，都向班主任老王请了假。
“是的。”
“吴校长，王教授，那我给您们讲个法国故事吧。”
秦伟东缓缓地讲着故事。
从前有一只老鼠，十分骄傲自满，因而他拒绝从亲戚和同类中寻找妻子。他说，他宁愿没有妻子，除非他能够赢得宇宙问最强大者的女儿的青睐。
于是他到了太阳——强中之强者那里。他要求太阳把他的女儿嫁给他。太阳说，他应该到别的地方去找一个更强大的——那就是隐蔽和遮盖大地的云。他自己，太阳，不能穿过云去照耀大地。于是老鼠到了云那里，对云说他想向他的女儿求婚。但是云告诉他到别处去找，因为还有比云更强者——那就是风。因为风一吹，云就散了。“那么，我就到他那里去，”老鼠说，“你就留着你的女儿吧。”于是他到了风那里，对风说，云告诉他，凤才是最强大的，因为风所到之处，摧毁一切。因此，他想要风的女儿。风回答说，“你受骗了，你在这里找不到妻子，因为还有一个比我更强大的——他使我发怒，然而稳稳当当地顶住我的强大力量。这个更强大者是一座高塔，它又高又牢，我怎么也吹不倒他，晃不动他。”老鼠回答说：“那么，我对你的女儿没有兴趣了。我必须要最高大者的女儿，所以我要去找塔。”于是他到了塔那里，要娶塔的女儿。塔低头看看他，对他说：“你错了。叫你到这里来的人是在捉弄你，因为你会发现有一个比我更强大的，对他我不能忍受。”
“那么，是谁呢？”老鼠问。
“那就是，”塔回答，“老鼠，她在我下面筑了个窝。多么坚硬的灰泥她都能咬碎。她在我下面挖掘，把我咬穿。没有任何办法挡得住她。”
“什么？哈！哈！”老鼠说，“这真是奇怪的新闻！老鼠是我的亲戚。我想往上高攀——末了，我还得回到我自己的同类中来。”“这就是你的命运，”塔回答说，“回家去吧，要学会不要再轻看你的同类。老鼠先生，除了一只小老鼠外，你再也找不到更好的妻子了。
“秦伟东同学，那我也讲个故事吧。还记得《老人与海》中海明威笔下的桑提亚哥。这个老渔夫孤独、背运、贫穷、年老体衰，但他说：“一个人并不是生来要给打败的。”他的话语简单但是充满坚强，他的眼睛“跟海水一样蓝，是愉快的，毫不沮丧的”。也就是他一连84天没捉到一条鱼，连唯一陪伴他的男孩也离他而去，没有人相信这个老头会再有什么收获。可是他再一次出海了，他要靠自己走出这个绝境。他找到了大鱼，可是一个人却无法完全捕获。他忍着饥饿、伤痛，竭尽全力与马林鱼、鲨鱼搏斗。他要用自己去证明自己，更是要用自己的努力找到人生的希望。尽管桑提亚哥最终只是带回了一具鱼骨架，但是他证明了自己，顽强地与人生的困难角斗使他走出了绝境。他的乐观、自信、勇敢、坚韧是在陷入绝境时的一种完美释放，于是他在绝境中依然发出“鱼啊，我到死也要跟你在一起”的誓言。桑提亚哥这个文学形象给予读者最大的震撼就在于他面对绝境时所激发出的斗志。人生角斗的况味在于面对看似无法克服的绝境时，爆发出潜在的斗志！然而，桑提亚哥最终只是带回了一具鱼骨架！”李宗英笑道。
秦伟东，省委党校马上就要在全校范围通报你，还要把你报告省委组织部。
任你三头六臂，也没有办法。
再怎么奋斗，最终就像桑提亚哥只是带回了一具鱼骨架！
与我斗，你秦伟东还不够格！
“李处长，我送你一句话：同一扇窗口向外看，有的人看到满地泥泞，有的人看到繁星璀璨！”
“还送你一句话，那就是水到绝境是飞瀑！”稍顷，秦伟东接着说道。
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