洛盼看着蹦蹦跳跳的小姑娘离开后，脸上的笑容立刻收了回来，就如同脚下踩断枯枝时一样干净利索。
齐嬿也没有再回去找钟洁会合，只是等到集合的哨声吹响时，她才慢悠悠地回到队伍中。
“呦，刚才背着我去哪玩了？”钟洁一回到教室里就揪着齐嬿的衣领问，颇有一丝霸道女总的味道。
“我就随便走走呗。”齐嬿感觉自己最近的说谎技术越来越精进了。
“我看到了哦。”钟洁突然贴在她耳朵旁说，激得她浑身一颤。
齐嬿看了看洛盼，他正端坐在自己的座位上，完全看不出来刚才那副笑容可掬的面目。
“等我有时间告诉你。”她压低声音说，没去看钟洁的反应。不然，她肯定能看到钟洁奸计得逞的坏笑。
下节课是语文课，老师是一位中年妇女，“美称”三高，即高嗓门，高作业量，高惩罚力度。
与先前的化学课不同，齐嬿现在是迫于老师的威慑力提起精神听课。
不过这个老师相对于其他的语文老师来说有一个不同点，就是特别喜欢抓学生的作文。
她回忆了一下这星期要写的，是一篇读后感。齐嬿脑海里马上就想到了还在课桌里的那本《师尊》。
因为是刚看完不久，她对情节和经典句子记得还比较清楚，于是乎就开始在心里面打草稿。
三高用着堪比隔壁班戴着扩音器的老师的声音，带着全班朗诵上节课讲的文言文《劝学》。
死板的读书声回荡在教室里：“君子曰：学不可以已……”
齐嬿也开启了小声读书，摸鱼为主，眼睛时不时还往周围看看找乐子的模式。
洛盼读书的声音也很轻，混在众人的声音里毫无违和感，以至于造成了她压根就听不到的现象。
齐嬿下意识地看向洛盼，他侧着脑袋，恰好迎接了齐嬿目光的造访，甚至还眨眨眼睛，以示问候。
齐嬿浅浅的笑了一下，然后立刻把自己的视线缩回课本上了。
“怎么回事啊，每次一看到他，我就变得怪怪的了？”齐嬿诉说着无人倾听的苦恼，但又惧怕让人听见。长久的矛盾，好在有阿等能够陪着她，而现在，又加了一个洛盼。前提是，他们能够正式成为朋友的话。
拗口的文言文终于被念完了，齐嬿这才抬起头看着黑板，一眼都不敢飘过左边去了。
三高又用她那肥嘟嘟的手拿着粉笔，在黑板上写下了作者的名字以及朝代，并夹带着她那不太标准的普通话。
随着课文的展开，各桌之间的讨论声也逐渐大了起来，不过终究是小于三高的声音。
钟洁作为一个一上语文课就犯困的girl，很“负责任”地丢下她一个人无聊，自顾自地开始钓鱼岛短期游了。
齐嬿偷偷看了眼周围的人，才放开了凑向了洛盼那一边。
“同学，聊天吗？”她壮着胆子说出这句话时，忽然感觉自己像在酒吧里泡男人的那种人了。
似乎说错话的齐小姐此时特别害怕洛盼给她来了一句：“乐意奉陪，美丽的小姐。”
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