“聊什么？”洛盼冷不丁地反问了一句。
齐嬿刹那间就懵圈了，“对啊，我找他聊啥呢？”
思考了片刻后，她问：“你这星期的作文怎么写？”
嗯，在语文课上聊语文作业，非常符合本节课讲的《劝学》，比那些谈天说地的好多了。
“这样啊，我不太会写作文。”洛盼十分诚实地回答了这个问题。
“那你就随便讲讲呗。就是你打算怎么写，讲一下思路。”齐嬿也一脸诚恳地回应了他的诚实。
“按以前的话，我习惯把原著全部大小事件都写进去，中间会再添加一些原文语句。”洛盼为了不让她显得那么偏向他这边，特意把自己的桌子偷偷挪了一点过去。他自己也靠近了去，好让齐嬿听得到自己的声音。
“比如我早上看的里面有一句，‘何以致契阔？绕腕双跳脱’，刚好是引用古诗的，可以作为加分项，也能提高文章的韵味和字数。”
说到这，他担心自己的语速太快，稍稍停顿了一下。
他抬眉看到了齐嬿的眼睛，里面有的是澄澈清明。
齐嬿在琢磨着这句话，不觉得出了神，连洛盼何时停了下来都没有意识到。
等她回过神来时，洛盼已经不知道盯着她有多久了。
“对不起啊，我听人讲话的时候容易走神。”齐嬿有些羞愧地表示抱歉。
“没事，你专心想事的时候”，洛盼寻找着可以用的形容词，过了一会，才说：“对，应该是，很可爱吧。”
齐嬿心跳好像漏跳了一拍，节奏彻底乱套了，顺带着是她内心的不安：“可爱，怎么可以用这么小姑娘的词语呢？听起来好奇怪啊！”
“怎么了，我说错话了吗？”洛盼见她半天没个动静，自觉地反思刚才的话里有什么不礼貌的。
齐嬿挥挥手，连忙道：“没有没有，你也挺可爱的。”
“可是，我指的是，可亲可爱。你会不会有什么误解？”洛盼头上冒着小问号，隔着眼镜片都能看出他满满的求知欲。
“好的，快下课了，我们下回再聊吧。”齐嬿看了下时间，迅速找到了借口撤退。
洛盼只好淡淡地回了声“哦”。钟洁也适时地清醒了过来，两只手搭过齐嬿的肩膀，就差塞进去衣领里面了，看起来十分暧昧，散发着百合花开放的芳香。
洛盼在下课前几分钟瞥了一眼她们，又自己收拾了下纸笔，随时准备跟在老师后面走出教室的大门。
钟洁在怀里揣满一节课的手掌格外暖和，好像给她的身体里注入了一股肆意横行的暖流。
每当这时，齐嬿的心思就忍不住跟着这股暖流瞎跑了。尤其是刚刚经过洛盼那个“可爱”的刺激过后，这个症状更为明显，满脑子都回响着刚才洛盼的声音，令人发狂，令人着魔。
电铃声响，三高才放下粉笔，放开脚步走出去了。身边的人也排在第二离开了教室。
“真是竞争激烈啊！”齐嬿吐槽了下公校老师的“敬业精神”，就发觉肩膀上被熟悉的力道捏住了。
“小仓鼠，来兑现承诺吧。”
齐嬿这才想起刚才的那茬，无奈地说：“阿等，我们去外面说呗。”
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