E小说 > 言情小说 > 霍格沃茨的窥秘人 > 第四十一章 霍格沃茨的教育

  万圣节的狂欢还在持续,但很快就被魁地奇比赛的热潮取代。

  十一月的第一周,将开启第一场比赛。

  校长办公室,在下课后,卡尔就被斯内普教授带到这里。

  出乎他意料的是,不大的校长办公室这时人满为患,除了邓布利多校长和四个院长外,还有杜鲁门、法利、佩内洛、珀西四个学院的级长,还有女学生会主席艾杰拉,至于男学生会主席则是珀西兼任。

  乖乖,这阵容有些豪华的过分了,霍格沃茨的管理层都到场了!

  卡尔顿时觉得,自己好像跟他们格格不入。

  邓布利多道:“乔伊斯提议的阶段性测试取得非常完美的成功,霍格沃茨1991级的学生,不管在学习热情上,还是学业成绩上都有明显的提高,将你们召集过来,是想让你们思考如何对现阶段霍格沃茨的教育进行补充,对阶段性测试进行优化。”

  作为霍格沃茨的校长,他对教育一直很上心,但一直只看到个人,没看到整体。

  从汤姆·里德尔开始,到哈利·波特,一直如此。

  可以说作为下一个学校的校长,邓布利多是不合格的,甚至不如麦格教授。

  但通过阶段性测试,他看到了教育改革的道路,认定可以推进!

  佩内洛思忖道:“既然阶段性测试各科前三可以使用训练基地至晚上十点,我们是否可以在晚上增加一节自习课,让各个学院的学生集中在教室里,集中解决一天的作业。”

  卡尔咯噔一下,晚自习就这样上线了?

  邓布利多看了眼其他人,询问他们对佩内洛提议的看法。

  “我赞同。”珀西道:“从学生会主席的角度出发,我赞同佩内洛的提议。现在小巫师越来越不守规矩,晚上空闲时间多,他们很容易闹事,还不如让他们去上自习课!”

  卡尔对此也是颇为认同,小巫师闯祸的本领的确是一代更比一代强。

  前有韦斯莱双子,后有哈利救世三人组。

  当然,现在救世三人组也没了,但保不齐后面还会闹出什么幺蛾子,增加一节晚自习,让小巫师们收收心,减少他们的课余时间,的确是可以有效减少闯祸的几率。

  邓布利多见其他人也没有意见,问道:“有具体的方案么?”

  佩内洛道:“可以是晚上六点到八点,两个小时......”

  杜鲁门这是举手,问道:“如果遇到魁地奇训练,或者其他事情?”

  佩内洛道:“只要有正当理由,可以不参加晚自习,而且晚自习我想是需要教授坐班,一方面是维护秩序,另一方面则是可以解答学生上课时遇到的困惑,遇到突发状况,可以向坐班的教授请假。”

  关于晚自习的细节,就这样被一一确定下来。

  其他人也都畅所欲言,把关于有助于提升霍格沃茨教育的想法提出。

  这是一个难得的机会,起码以前从未有过,珀西发言的最多,他是格兰芬多的级长,又是男学生会主席,对于学校的纪律问题很上心,做事一板一眼,最看不得别人违反纪律。

  但在其他人眼里,就成了刻板,是不懂变通的老顽固。

  在霍格沃茨,讨厌他的人不少,就算是韦斯莱兄弟们也对他颇有微词。

  不过卡尔倒觉得珀西不错。

  既然制定了规矩,那就要去执行,不然规矩制定下来干嘛?

  正所谓法不在于立,而在于行,如果法不能行,就没有人会敬法、畏法,就不会尊法!

  珀西道:“我希望学生会拥有扣分的权利,针对学生的违纪情况,可以进行扣分处罚,现在学生会只拥有警告的权利,但效果甚微,比如弗雷德和乔治,屡教不改!”

  谈起自家的兄弟,他也是牙疼,实在太不让他省心。

  甚至因为弗雷德和乔治,学生会的人都对他有意见了,认为他连自家兄弟都管不了,怎么管得好整个学生会,怎么管得了整个霍格沃茨的学生,让他十分丢脸!

  佩内洛不赞同了:“学生会的自主权已经很大,再加上扣分权利,我觉得不适合。”

  她没有直接点明,但在场都是各个学院的精英,都清楚佩内洛的意思——

  谁也不能保证,学生会不会滥用权利!

  现在学生会主席一个是格兰芬多,一个是赫奇帕奇。

  一旦拥有扣分的权利,到时就盯着拉文克劳、斯莱特林扣分怎么办?

  渐渐地,讨论的话题开始偏离了主题,珀西舌战群儒,始终围绕学生会以及学生管理做文章,邓布利多看不下去了,问道:“乔伊斯,作为阶段性测试的发起人,你怎么看?”

  “我?”卡尔看了眼在场的人,一个个都比他年长,他才一年级啊!

  邓布利多点头:“你的见解总是能让人眼前一亮。”

  这捧得有些高了啊......

  其他人也都看向卡尔,在经过万圣节前夜的发言,他们都开始重视这个一年级学弟了。

  他的想法出人意料,但又能让人信服,比如对新时代的阐述!

  卡尔道:“我支持佩内洛学姐晚自习的提议,不过有一个关键问题没有解决,我觉得关键问题不是让学生待在教室里,而是要给学生消磨时间的事情做。”

  “现在的作业量,是不足以支撑每天两个小时的晚自习,如此一来,晚自习的纪律只会越来越差,正好,我本来也想找邓布利多校长商量一件事的,应该能解决这个问题。”

  “哦?什么事?”邓布利多来了兴致,其他人也是如此。

  卡尔道:“我想组建一个小团队,编纂一套教辅资料,这个教辅资料会包括课本重难点剖析、对应的习题训练以及试卷,但这个内容量太庞大,不是我能胜任的,所以我想请邓布利多校长当任总编辑,请各科教授当顾问。”

  他对自己的能力有清楚的认知,想要编纂一套完整的教辅资料,仅凭他自己是不够的,还需要教授们的帮助,其中特别是需要有一个权威站台,让教辅资料拥有可信度!

  “这是一个大工程啊,乔伊斯。”麦格教授被震惊到了。

  只是想想,她都觉得头皮发麻,需要耗费的时间、精力是难以计算的!

  卡尔点点头,道:“但教辅资料的编纂是一本万利的,对霍格沃茨将来的教育水平只会有利,所以我不仅想邀请各位教授,还想邀请各位级长的参与。”

  他最想要的还是拉文克劳图书馆的资料,但他没有提及。

  毕竟在这么多人面前提及,就有道德绑架的意思,打算私下里再跟佩内洛接触。

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