(关于行动的规则,你仍然需要更多的实验来求证。)
(你走进了小学。)
(学校里的所有教室都关门了,只有三年二班的灯还开着。)
(你推门走进教室,只看见了一个女教师坐在讲台上。)
(女教师:你是顾瑶的哥哥?)
(你:是。)
(女教师:你妹妹等了你好久了。瑶瑶,赶紧收拾东西。)
(你再次听见了一串脚步声。)
(女教师牵着一个看不见的手,递到你面前。)
(你装模作样地接了过去。)
(女教师:你们兄妹俩长得真像。)
(你:谢谢。)
(你点点头,牵着空气离开学校。)
(你的手机再次响起。)
(你打开一看,又是那个匿名用户给你发出的短信。)
(【快跑。】)
(你不知所措。)
(一道妖风吹过。)
(你突然出现在马路中间。)
(一辆卡车飞驰而过。)
(你无法移动。)
(你被车子碾过。)
(你眼前一片血红。)
(你死了。)
(推演结束!)
顾毅睁开眼睛,脑袋里不断闪现刚刚的画面。
那条街道很熟悉,分明就是学校的大门口!
顾毅转过头去,四处望了望,竟然在街角看到了那辆撞死自己的卡车。
匿名用户到底什么意思?
他为什么要给自己提示?
为什么自己会突然出现在街道上被车撞死?
匿名用户到底是谁?
太突然了……
一点提示都没有。
难道这一切完全只能依靠直觉猜测?
顾毅眉头紧锁。
此时顾毅的脑袋里已经是一团乱麻,需要整理一下思路了。
他从背包里拿出纸笔,记录下现在自己遇到的所有谜题,接着按照必要且紧急、必要但不紧急顺序排列。
必要且紧急:
1、车祸的即死flag是如何触发的。
2、如何看见妹妹。
3、匿名用户的信息如何利用和理解。
必要但不紧急:
1、老宅的秘密。
2、三口之家到底谁是“鬼”,父母、妹妹等剧情人物是否值得信任。
3、倒计时的完整规则。
4、匿名用户的真正身份,及其所属阵营。
顾毅将纸条的下半部分折起来,只看上半部分。
1、即死flag是如何触发的?
其实,顾毅已经有一点答案了。
在接到妹妹的时候,自己没有和妹妹进行任何互动。就如自己在家里时没有询问妹妹,自己一离开家门就会触发即死flag。
但是,顾毅实在不知道如何与一个空气进行互动。
如果自己和妹妹的互动在外人看来驴唇不对马嘴,那问题会不会变得更加严重?
这个问题,自己马上就要利用推演来验证。
2、如何看见妹妹?
第二点非常紧急。
如果不知道如何与妹妹互动、说话,那么以后这样的即死flag会越来越多,自己总有一天会因为疏忽而死掉。
到现在为止,顾毅还从来没有和任何一个剧情人物讨论过妹妹的情况。自己接下来必须要从多方面了解妹妹的情况。
3、匿名用户的信息如何利用和解读?
第一,自己在遭遇即死flag之前,匿名用户曾经给自己发出过逃跑的提示。从这点看来,匿名用户暂时可以归为自己的阵营。
第二,匿名用户只能和自己单向沟通,自己暂时无法与其互动交流。顾毅相信,匿名用户会是副本里的关键人物。
第三,找到与匿名用户交流的方法,是自己接下来的目标之一。
“暂时就这么多信息了。”
顾毅看着纸上的草稿,长长的舒了一口气。
副本里找不到提示纸条,那么只能依靠自己的探索,总结出副本里的一切规律。
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