说到底是孩子的心里没底气，他觉得没有安全感，觉得自己将来可能会被抛弃。
乔桥只去反省是自己给的还不够多。
当天把潘柯送到学校，那乔桥想着在店里请个工人，计划着过几天潘柯刚好放假了，带他出去玩一玩，多陪一陪潘柯。
但是关于自己会不会再婚，或者是会不会和齐墨在一起的事情，和爱不爱潘柯这件事，乔桥觉得这两件事不能混为一谈。
潘柯对自己而言很重要，除了是任务之外，乔桥也是真心的很心疼他，但是这不代表乔桥要牺牲自己的幸福。
不单单是乔桥，这世间所有的父母都是一样。
生下了孩子就应该负责，就应该照顾好孩子，应该给他爱，让他健康的长大，但是这不代表父母为了孩子不能离婚。
不能再婚，这是两件事。
不代表所有的父母必须一辈子绑在孩子身上，牺牲自己的所有。
爱孩子，和爱自己本来就不应该冲突。
❤
这天在幼儿园到了下午水果点心的时间，今天的水果是苹果，老师把削过皮，去了籽，切成块的苹果端了一大盘回到教室。
小朋友们呼啦啦的都跑过来排队。
“吃苹果啦，吃苹果啦。”大家欢快的拍着手。
“大家排好队，一个个来，不要挤哦，谁挤谁就没有苹果吃。”大家听着老师的话，顿时站的笔直。
潘柯因为比较瘦弱，被挤在后面了，但是他也挺开心的。
但是让老师没想到的是，今天的苹果厨房竟然没切够，等到后面还剩下几个人的时候，里面剩下的竟然还有一个四分之一的苹果，正常每个孩子是分二分之一的。
于是跟面前的这几位小朋友商量：“宝贝们，今天的苹果有点不够了，这里有一块最小的苹果哪个小宝贝愿意吃？”
“如果他愿意的话，作为奖励，老师明天愿意奖励他一整个苹果。”
老师用的是诱哄的语气和鼓励的目光，但是对于这个年纪的小朋友来说，他们只在乎眼前能得到什么，他们不怎么愿意吃明天画的大饼。
于是很多小朋友都不吭声。
最后潘柯举起手。
“老师，我可以的。”
潘柯心里想的是，他明天如果可以得到一整个苹果，就可以带回家给妈妈吃了。
学校的水果和点心很多，可是大多都不好拿，妈妈最每天都好辛苦。
他想把苹果给妈妈吃。
“好。”
“潘柯宝贝真的好棒。”
老师把只有四分之一的苹果递给潘柯，第二天，吃的水果是橘子，老师一人分了一个橘子。
最后也履行自己的诺言，还给了潘柯一个又大又红的苹果。
潘柯开心极了，把橘子和苹果都装到了课桌里。
同桌看着他的行为很是诧异，于是问潘柯：“潘柯，你为什么不吃？”
潘柯摇摇头：“我要留着回家给我妈妈。”
“我还以为你不喜欢吃呢，今天的橘子可甜了。”
“你要是不喜欢吃，可以给我吃。”
潘柯再次摇头拒绝：“我妈妈最近很辛苦，我要留给我妈吃的。”
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