方新亭拿出两千块钱奖励给全省第一名，不仅仅在常青县引起了轰动。
在其他县市也引起了轰动。
“常青一中这么敢想？竟然说什么今年要拿省状元？”
有人反驳：“不是吧，人家是说考上省状元奖励钱，不是说今年一定能考上省状元。”
“你说的，和我想的有什么区别？不都是狂妄吗？中南省每年有多少考生，一个小小的县级中学就敢这样夸海口？”
“他们不是县级中学啊？你怎么总是拿老思想去看别人。常青一中现在是省直属示范性重点高中，重点中的重点！别看人家现在的校园不咋地，新校园可牛掰了，是徐教授设计的。你知道徐教授是……”
对面打断他的话，抢过话题：“这么重的重点，不还是在常青县一个县城里吗？”
“……，？？，我感觉你戾气太重，咱俩别聊了。其实，承认别人厉害，不丢人的。”
“你什么意思？你这是在说我不厉害？”
“……对不起，我不该和你争辩。我错了！我本来在平流层，你非要把我拉到对流层。”
“你知道错就好！”
“……是，我错了！”
相同的吵架，在很多地方响起。
有人看好，自然就会有人不看好。
还有人认为用金钱刺激学生，会不会让学生们形成一切向钱看的思维。
但不管怎么说，常青一中和三家企业这次又赚足了全省的眼球，就连石主任都给方新亭打电话询问奖励的事情。
“这是为了刺激学生们努力学习认真高考，而且奖励已经到位了，就在学校的账上。到时三家企业召开一个发布会，当场捐赠。”
石主任只是觉得影响太大了：“你用钱刺激学生们努力学习，这固然好，不要太过宣扬嘛。有好几个学校到我这里告你的状，说你这样搞，以后他们学校再发一两百块奖励，就很不上趟了。”
“你这是属于恶意抬价。”石主任开了一个小玩笑，哈哈大笑，“我也没旁的事，先挂了。”
说完，石主任挂断电话。
没想到事情竟然惊动了石主任，看样子这次声势造得还挺足。
方新亭挺满意。
几千块钱，三家企业买个省级广告，很划算的。
如果新闻面再扩大一点，能扩大到全国，那就更划算了。
这次在学校公示栏里张贴，就是为三家企业提前做广告。
两千块钱的催动力显而易见。
方新亭能感觉得到，学校里的学生们动力更足了。
尤其是高三年级段，恨不得全天24小时捧着书，恨不得永远不休息，刷题刷到疯狂。
学生们主动去学，和被老师逼着去学完全不一样。
主动学的学生，对于知识的渴望程度更高一些。
被动学习，总有一种被逼迫着，替老师替家长学的感觉。
虽然也有效果，但没有主动学习的效率高。
方新亭在检查信息墙内容的时候，还看到有人写了一张纸条：请问怎样才能考上省状元。
下面的回答五花八门。
把方新亭都给逗笑了。
想了一想，方新亭写了一份高中三年级学习办法和小技巧，张贴到公示栏中。
第一，温故而知新。
不仅要经常温习旧的知识点，还要着重温习自己做错的知识点。
凡是做错的题，经常做一做，保证以后不会再犯同样的错误。
第二，考前要大量刷题。
不仅要刷前五年的高考题，还要将市面上能买到的各类真题册都做一做。
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