“还有,为何我朝女子规定一年只能回娘家一次?”
“还有女子的嫁妆,从嫁入男方起就归男方所有,那男子岂不是娶一次老婆就可以发一次大财了。”
“为何我朝对于男子纳妾,养外室没有任何的约束?各个在朕面前哭穷,结果养的女子比朕还多。”
“还需要朕再补充吗?”
【哇,我对皇帝爹要另眼相看了,皇帝爹这是做了充足的准备啊。】
【旁边那个侍读学士,竟然有十三房小妾,生了快二十个孩子,结果还不满足,竟然在外面养外室。】
【难怪他有钱养那么多孩子,他几乎年年都是监考官,收了不少贿赂,在考场上睁一只眼闭一只。】
【哎,所以说要进行背调,背景调查一番,这样才知道是人是鬼。】
秦元昊在心里默默记住新词,回去就记在自己的小本本里面。
“今日,你们便在这里,跟朕一起进行大秦律法的修订。”
“我相信在座这么多官员,加上朕的这个手稿,定能在落日之前完成这项工作。”
“否则,朝廷年年花这么多钱养你们,对吧!”
秦元昊一顿输出,底下翰林院百官都说不出来话。
【皇帝爹今天真的太帅了,咦,我的信仰之力又涨了,应该是那群孩子们对大秦有了归属感。】
【真好。】
“陛下,臣妾将小公主抱去午休。”
宸妃站在外面,见秦蓁蓁连着打了几个哈欠,趁陛下停下来,赶紧上前开口。
后宫不得干政,陛下带走小公主已经是不合规矩,这宸妃竟然也跟着来了。
下面的百官纷纷,一脸震惊地看着宸妃。
而且陛下正在说话,宸妃娘娘就这样打断了,这还不降罪吗?
刚刚还在威严呵斥他们的陛下,现在温柔地将小公主交给宸妃娘娘,就连说话的声音都变柔和了。
“带蓁蓁去马车里面,你也跟着休息下,这里有朕。”
一众官员,张大嘴巴,下巴恨不得掉在地下。
下一秒,陛下的声音再次传过来。
“还看,还不赶紧将律法开始整理,真当朕每日都有时间盯着你们吗?”
“对了,刚才登记的那些名单呢?”
“派三人出来,专门来制定教育律法,不知道怎么写的就从学士手里的书中找,再不清楚再来问朕。”
“最重要的是,七岁以上的孩童,无论男女,必须就读书院,按照一阶二阶进行分层。”
翰林院学士第一个不赞同,“陛下,女子怎么能入学,这不是有辱斯文,让圣人蒙羞吗?”
秦元昊深吸一口气,“你们怎么有口气说这种话。”
“知道朕为什么带着宸妃?”
“就是因为宸妃比你们这些男子强许多,她为我大秦,制造了连弩车,可连发六十支箭,你说说我大秦可有这样的能人?”
“朕还了解在江南之处,有一女先生,一心只为教孩子们读书,却因为性别原因,此生无缘科举。”
“朕不希望有能之士,因为性别的原因,成为阻碍他们向上的步伐。”
他更不希望,小公主长大后,这些成为束缚她的存在。
他要在小公主没有长大之前,改变大秦,甚至改变其他国家。
给小公主创造一个无忧无虑,没有任何约束的国家。
让她知道,投胎到大秦,是正确的选择。
秦元昊见众官员还要说话,他赶紧开口道:“你们以往那些事,朕不是不知,只是懒得说。”
“而现在,你们只需要按照朕的要求来做,史官就算要骂,也是骂的朕,与尔等无关。”
众人见陛下一心如此,只能压下心思,坐回原处开始研究律法。
这期间,秦元昊和翰林院众官员吵了无数次。
这边,秦蓁蓁吃饱喝足后,又美美地睡了一觉。
流苏见她醒了,赶紧将她从马车里抱出来,送到宸妃那去。
远远地看着,宸妃被一群孩子围在一起,大家听着宸妃拆解文字,在泥巴上看宸妃书写文字。
完全没有关注到秦蓁蓁的靠近。
【哇,娘亲真厉害,这个繁体字我认起来可困难了,娘亲这样讲解,感觉好简单啊!】
【娘亲就是天生的教书人,若是娘亲可以来书院教书,相信他们会很开心的。】
宸妃看着泥巴上写的字,又开始思索闺女说的活字印刷,不自觉地就将手伸向了地上的那块泥巴。
“娘娘,这泥巴脏。”之前的丸丫头看宸妃玩起了泥巴,惊讶之下喊出了声。
她没想到宫里的娘娘,竟然也喜欢玩泥巴。
可是玩泥巴很脏的,她上次玩泥巴,就把衣服弄脏了,让她心疼了好久。
宸妃抿着嘴,轻笑了一声,“没事,这泥巴作用可多了。”
“我跟你们说,泥巴不仅可以用来玩,还可以用来搭建最基础的泥巴房,任何东西都有它自己的作用,就看你怎么使用它……”
本来在练字的孩子们,也被宸妃的话再次吸引过来。
他们都经历过抛弃,流浪,对于知识有种天然的敬重,更明白了只有好好学习,才有机会报答眼前的娘娘和小公主。
最后就连秦蓁蓁都被宸妃的话吸引过去了。
等到宸妃说完,众人才发现,宸妃手里的泥巴变成了印章模样,上面还被她刻了一些字。
“这个字跟我们刚才学的秦字好像,但是怎么又不一样。”二狗子一脸迷茫地看着上面的东西。
“你笨啊!这个字是错的,写反了,你把它倒过来不就好了。”丸丫见宸妃没有阻止,直接上手将字倒过来。
“咦,为什么还是不一样。”
“到底怎么样才能变成秦字?”
宸妃没有加以干预,孩子们纷纷在那里讨论,直到一个孩子不小心将水弄在上面,小印章又被撞掉在一片叶子上。
一个“秦”字被印在了叶子上。
“哇,孩子们也太棒了,竟然将这个“秦”字变出来了,那还有没有其他字也可以这样呢?”宸妃将身后捏好的小印章露出来。
“我想试试。”
“我也想。”
……
不一会,其他孩子们都开始玩起泥巴印章,对于今天学的几个文字又有了更深的理解。
【我娘亲,会不会太神了,这就能印出来了?】
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